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Especialista en Urgencias Otorrinolaringológicas

El precio original era: 1.150,00 €.El precio actual es: 450,00 €.

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Descripción

La otorrinolaringología es la especialidad médica que se encarga de la prevención, diagnóstico y tratamiento, tanto médico como quirúrgico, de las enfermedades del oído, de las vías aéreo-digestivas superiores (boca, nariz y senos paranasales, faringe y laringe) y de las estructuras de cabeza y cuello. A través de este pack de materiales didácticos el alumnado podrá adquirir las competencias profesionales necesarias para determinar, conocer y estudiar todo lo relacionado con las urgencias otorrinolaringológicas.

Detalles del producto

El contenido íntegro se realiza de forma online, por tanto, el alumno no requiere ningún tipo de soporte físico para iniciar el curso.

DURACIÓN
El tiempo aproximado de duración del es de 300 horas.
Una vez el alumno haya sido matriculado en el curso/máster, éste dispondrá de un periodo máximo de 24 meses para la realización de
dicha formación, siendo el periodo habitual de 3 meses aproximadamente en la mayoría de nuestros alumnos.

PRÁCTICAS: voluntarias.

CURSO BAREMABLE: sí.

BOLSA DE TRABAJO: todos los alumnos que hayan finalizado nuestros cursos con éxito, tendrán la posibilidad de pasar a formar
parte de nuestra bolsa de trabajo.

ACREDITACIONES Y TITULACIÓN -- Posibilidad de solicitar el Certificado Universitario Internacional

Somos un centro que cuenta con la autorización de la Universidad CLEA para la impartición de formación permanente o formación de extensión universitaria dependiente de su departamento de posgrado. Disponemos de formaciones con diploma universitario de expedición conjunta de la Universidad CLEA con Doctrina Qualitas y el Círculo de Universidades Hispanoamericanas Universidad Alfonso III el Magno (UAIII).

El diploma incluye un número de referencia que, directamente, pasa a registrarte en la base de datos de La Agencia Universitaria DQ, en la de la Universidad CLEA que recoge esta titulación en su departamento de posgrado y en el registro del Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII. En el momento en que lo desees, puedes ponerte en contacto con su equipo y solicitar cualquiera de las herramientas que ponen a tu disposición.

Todas las formaciones certificadas por DQ pasan a ser dependientes del área de posgrado de la Universidad CLEA. Por esta razón, se expide este diploma, como el título universitario de formación permanente o formación de extensión universitaria con mayor relevancia internacional. Un título de expedición conjunta entre la Universidad CLEA, DQ y el Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII.

El Diploma Universitario DQ-CLEA-UAIII, dispone de los créditos académicos que corresponden a la duración cursada. Dispone también del programa cursado en su reverso y viene firmado por el rector de la universidad del que es dependiente, así como del director académico de DQ, que certifica su equivalencia a créditos ECTS.

También participa en este diploma universitario el Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII. Una institución académica que dispone de presencia en más de 10 países latinoamericanos y que trabaja con más de 20 universidades recomendadas. Nuestra asociación estratégica con esta institución es toda una garantía de posibilidades para nuestros alumnos titulados.

Máster Título Propio de Formación Permanente con una carga de al menos 1500 horas (100 créditos académicos equivalentes a 60 ECTS)

Diploma de Especialista Universitario con una carga de al menos 750 horas (50 créditos académicos equivalentes a 30ECTS).

Diploma de Experto Universitario con una carga de al menos 250 horas (17 créditos académicos equivalentes a 10ECTS) horas hasta 750 horas.

Estos tres niveles corresponden a niveles 6 o 7 CIN E (Clasificación Internacional Normalizada de la Educación) de la UNESCO.

Diploma de Curso Universitario con una carga de hasta 250 (17 créditos académicos equivalentes a 10ECTS) horas.

ACREDITACIONES Y TITULACIÓN
Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.

No obstante, mediante pruebas libres convocadas por las Comunidades Autónomas o por el Servicio Público de Empleo Estatal se puede obtener la titulación oficial.

TEMARIO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL SERVICIO DE URGENCIAS

  1. El servicio de urgencias
  2. – Organización del servicio de urgencias
  3. Calidad en el servicio de urgencias
  4. Protocolos de sedación y tratamiento del dolor en urgencias
  5. – Sedación en el paciente terminal
  6. – Tratamiento del dolor en urgencias
  7. Modelos de relación entre el paciente y el personal sanitario
  8. – Modelo de roles de la relación médico-paciente
  9. – Modelo de participación entre el profesional sanitario y el paciente
  10. – Modelo de relación interpersonal entre el profesional sanitario y el paciente

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIAGNOSIS INICIAL DEL PACIENTE EN SITUACIÓN DE URGENCIA SANITARIA

  1. Constantes vitales
  2. – Las constantes vitales en la UCI
  3. – Determinación de la frecuencia respiratoria
  4. – Determinación de la frecuencia cardiaca
  5. – Determinación de la temperatura corporal
  6. – Determinación de la pulsioximetría
  7. – Determinación de la presión arterial
  8. – Connotaciones especiales de las constantes vitales en el niño, anciano y gestante
  9. Signos de gravedad
  10. – Valoración primaria
  11. – Valoración secundaria
  12. Valoración del estado neurológico
  13. – Valoración de nivel de conciencia. Escala de coma de Glasgow
  14. – Tamaño pupilar y reflejo fotomotor
  15. – Detección de movimientos anormales
  16. Valoración de la permeabilidad de la vía aérea
  17. – Obstrucción parcial
  18. – Obstrucción total
  19. Valoración de la ventilación
  20. – Frecuencia respiratoria
  21. – Ritmo respiratorio
  22. – Esfuerzo respiratorio
  23. – Respiración paradójica
  24. – Deformidad torácica
  25. – Otros signos de hipoxia
  26. Valoración de la circulación
  27. – Frecuencia cardiaca
  28. – Ritmo cardiaco
  29. – Presión arterial
  30. – Signos de hipoperfusión
  31. Valoración inicial del paciente pediátrico
  32. Valoración especial del anciano
  33. Valoración especial de la gestante

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANATOMOFISIOLOGÍA DEL ÁREA OTORRINOLARINGOLÓGICA

  1. Anatomofisiología del oído
  2. Anatomofisiología de las fosas nasales y los senos paranasales
  3. Anatomofisiología de la faringe
  4. Anatomofisiología de la laringe
  5. Glándulas salivales

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMÁTICA DE LA EXPLORACIÓN EN O.R.L.

  1. El papel del ORL
  2. Exploración rinológica
  3. Exploración de la cavidad oral y faringe
  4. Exploración cérvico-facial
  5. Exploración otológica
  6. – Acumetría
  7. – Audiometría
  8. – Impedanciometría
  9. – Otoemisiones acústicas
  10. – Equipo de PEATC (Potenciales Evocados Auditivos de Tronco Cerebral)

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CUERPOS EXTRAÑOS

  1. Cuerpo extraño ótico
  2. – Cuerpo extraño ótico animado
  3. – Cuerpo extraño ótico inerte
  4. – No se observa ningún cuerpo extraño ótico
  5. Cuerpo extraño nasal
  6. – Se objetiva la presencia de un cuerpo extraño nasal
  7. – No se evidencia ningún cuerpo extraño nasal
  8. Cuerpo extraño faríngeo
  9. – Se evidencia un cuerpo extraño faríngeo
  10. – No se evidencia ningún cuerpo extraño faríngeo

UNIDAD DIDÁCTICA 6. OTALGIA

  1. Aproximación diagnóstica inicial de la otalgia
  2. Otalgias secundarias a la patología del oído externo: pabellón auricular y CAE
  3. Otalgias secundarias a la patología del oído medio
  4. Otalgias secundarias a la patología del oído interno y neurológicas
  5. Otalgias reflejas

UNIDAD DIDÁCTICA 7. VÉRTIGOS Y MAREOS

  1. Introducción
  2. Fisiopatogenia del vértigo laberíntico
  3. Fisiopatogénesis del mareo
  4. Diagnóstico del vértigo
  5. Patologías que se acompañan de vértigo y mareo

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EPISTAXIS

  1. Epistaxis: concepto y etiología
  2. Anatomía vascular de las fosas nasales
  3. Diagnóstico
  4. Clínica
  5. Tratamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 9. PATOLOGÍAS INFECCIOSAS ORALES, FARÍNGEAS Y LARÍNGEAS

  1. Introducción
  2. Absceso periamigdalino
  3. Infecciones del espacio parafaríngeo
  4. Infecciones de los espacios retrofaríngeos, prevertebrales y “danger”
  5. Infecciones del espacio parotídeo
  6. Absceso submandibular
  7. Angina de Ludwing
  8. Síndrome de Lemierre
  9. Síndrome de Grisel

UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRAQUEOTOMÍA

  1. Traqueotomía
  2. – Técnica quirúrgica reglada
  3. – Complicaciones
  4. – Coniotomía o cricotirotomía
  5. Traqueotomía percutánea
  6. – Ventajas e inconvenientes de la traqueotomía percutánea frente a la traqueotomía quirúrgica
  7. Intubación

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