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Máster en Psicología Holística

350,00 

Categoría:

Descripción

Esta terapia tiene como objetivo integrar el cuerpo, alma y mente, es decir estudia al individuo en su conjunto para obtener una visión más personalizada de las personas y adaptar las necesidades de manera individual para conseguir lograr su bienestar utilizando técnicas holísticas. Con este máster vas a aprender todo sobre este tipo de psicología y poder aplicarla a tus pacientes para garantizarles su completo bienestar.
Se trata de una formación con duración flexible, llevada a cabo mediante la modalidad online a a través del campus online donde accedes a todo el contenido del máster, además cuentas con servicios de consultas y tutores personales que te acompañan durante todo el proceso de aprendizaje.
Cuenta con un amplio temario en donde aprendes los principales conceptos de la psicología, los orígenes de la misma hasta la actualidad, aprendes la psicología de Gestalt, te introduces en el counseling, al coaching y al mindfulness. Además aprendes sobre la programación neurolingüística, la práctica y las principales técnicas de hipnosis, también acerca de las teorías de sistemas y el pensamiento sistémico, entre otros aspectos más.

Detalle del Producto

MODALIDAD
El contenido íntegro se realiza de forma online, por tanto, el alumno no requiere ningún tipo de soporte físico para iniciar el curso.

DURACIÓN
El tiempo aproximado de duración 300 horas.
Una vez el alumno haya sido matriculado en el curso/máster, éste dispondrá de un periodo máximo de 24 meses para la realización de dicha formación, siendo el periodo habitual de 3 meses aproximadamente en la mayoría de nuestros alumnos.

PRÁCTICAS: voluntarias.

CURSO BAREMABLE: sí.

BOLSA DE TRABAJO: todos los alumnos que hayan finalizado nuestros cursos con éxito, tendrán la posibilidad de pasar a formar parte de nuestra bolsa de trabajo.

ACREDITACIONES Y TITULACIÓN -- Posibilidad de solicitar el Certificado Universitario Internacional

Somos un centro que cuenta con la autorización de la Universidad CLEA para la impartición de formación permanente o formación de extensión universitaria dependiente de su departamento de posgrado. Disponemos de formaciones con diploma universitario de expedición conjunta de la Universidad CLEA con Doctrina Qualitas y el Círculo de Universidades Hispanoamericanas Universidad Alfonso III el Magno (UAIII).

El diploma incluye un número de referencia que, directamente, pasa a registrarte en la base de datos de La Agencia Universitaria DQ, en la de la Universidad CLEA que recoge esta titulación en su departamento de posgrado y en el registro del Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII. En el momento en que lo desees, puedes ponerte en contacto con su equipo y solicitar cualquiera de las herramientas que ponen a tu disposición.

Todas las formaciones certificadas por DQ pasan a ser dependientes del área de posgrado de la Universidad CLEA. Por esta razón, se expide este diploma, como el título universitario de formación permanente o formación de extensión universitaria con mayor relevancia internacional. Un título de expedición conjunta entre la Universidad CLEA, DQ y el Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII.

El Diploma Universitario DQ-CLEA-UAIII, dispone de los créditos académicos que corresponden a la duración cursada. Dispone también del programa cursado en su reverso y viene firmado por el rector de la universidad del que es dependiente, así como del director académico de DQ, que certifica su equivalencia a créditos ECTS.

También participa en este diploma universitario el Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII. Una institución académica que dispone de presencia en más de 10 países latinoamericanos y que trabaja con más de 20 universidades recomendadas. Nuestra asociación estratégica con esta institución es toda una garantía de posibilidades para nuestros alumnos titulados.

Máster Título Propio de Formación Permanente con una carga de al menos 1500 horas (100 créditos académicos equivalentes a 60 ECTS)

Diploma de Especialista Universitario con una carga de al menos 750 horas (50 créditos académicos equivalentes a 30ECTS).

Diploma de Experto Universitario con una carga de al menos 250 horas (17 créditos académicos equivalentes a 10ECTS) horas hasta 750 horas.

Estos tres niveles corresponden a niveles 6 o 7 CIN E (Clasificación Internacional Normalizada de la Educación) de la UNESCO.

Diploma de Curso Universitario con una carga de hasta 250 (17 créditos académicos equivalentes a 10ECTS) horas.

ACREDITACIONES Y TITULACIÓN
Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.

No obstante, mediante pruebas libres convocadas por las Comunidades Autónomas o por el Servicio Público de Empleo Estatal se puede obtener la titulación oficial.

Opiniones

Sergio Álamo Vargas

16/01/2023
Sobre el curso: Una formación muy actualizada en este campo, justo lo que buscaba pero en ningún otro centro la encontraba con un buen temario. Perfecto para ir aprendiendo más cosas sobre psicología.
¿Recomendarías este curso?: Sí

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA.

  1. Concepto de psicología.
  2. – Orígenes de la psicología actual.
  3. – Perspectivas teóricas del s. XIX y s. XX.
  4. Nociones básicas de psicología.
  5. Personalidad y teorías de la personalidad.
  6. Formas de la conducta y de la conciencia.
  7. Mecanismos de defensa de la personalidad.
  8. Psicología holística como alternativa a la psicoterapia.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA GESTALT.

  1. Psicología cognitiva y conexionismo.
  2. Organización perceptual.
  3. – Importancia de la pregnancia en la percepción.
  4. Percepción. Concepto perceptual.
  5. Introducción a la terapia gestáltica.
  6. – Técnicas centradas en el presente.
  7. – Técnicas expresivas.
  8. – Técnicas supresivas.
  9. – Técnicas de integración.
  10. – Estrategia de trabajo directo e indirecto.
  11. – Trabajo con los sueños.
  12. Revisión de la terapia Gestalt.
  13. Relación y proceso terapéutico.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. COUNSELING.

  1. Introducción al Counseling.
  2. Teorías del counseling.
  3. El papel del counselor.
  4. El counseling psicodinámico.
  5. – Transferencia y contratransferencia.
  6. – Habilidades del Counseling psicodinámico.
  7. – Enfoque psicodinámico de Adler.
  8. Teorías del enfoque humanista.
  9. Análisis transaccional.
  10. – Transacciones entre estados.
  11. – Guiones de vida.
  12. Trabajo en grupo y dinámicas de grupo.
  13. – Criterios de elección de la técnica adecuada.
  14. – Principales dinámicas de grupo.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. COACHING.

  1. Concepto de coaching. Influencias y corrientes actuales.
  2. – Influencias del coaching.
  3. – Diferencias con otras metodologías.
  4. Importancia del coaching.
  5. – Tipos de coaching.
  6. – Beneficios del proceso de coaching.
  7. Conceptos y aspectos fundamentales.
  8. El papel de coach.
  9. La figura del coachee.
  10. Proceso de coaching. Fases y técnicas.
  11. – Fases del proceso de coaching.
  12. – Importancia de la sesión inicial de coaching.
  13. – Técnicas del proceso de coaching.
  14. Proceso de cambio.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MINDFULNESS.

  1. Concepto de mindfulness. Orígenes del mindfulness.
  2. Importancia de las emociones en mindfulness.
  3. Aptitudes esenciales.
  4. – Asertividad.
  5. – Empatía.
  6. – Autoestima.
  7. – Lenguaje emocional.
  8. Control de emociones negativas.
  9. La relajación en mindfulness.
  10. – Postura corporal. Actitud durante la práctica.
  11. – Técnicas utilizadas.
  12. – Sesiones de relajación.
  13. Estrés y mindfulness.
  14. – Tipos de estrés.
  15. – Programa de reducción de estrés basado en mindfulness.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA.

  1. Introducción. Concepto y objetivos.
  2. – Principios de funcionamiento.
  3. Elementos básicos de PNL.
  4. Sistemas representacionales.
  5. Metamodelos y metaprogramas.
  6. – Metamodelo del lenguaje.
  7. – Metaprogramas.
  8. Estrategias empleadas en PNL.
  9. – Estrategias de cambio.
  10. – Estrategias de negociación.
  11. Aplicaciones de PNL.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. HIPNOSIS.

  1. Concepto de hipnosis.
  2. Teorías de la hipnosis y el estado hipnótico.
  3. Práctica de la hipnosis.
  4. – La personalidad del sujeto hipnotizado.
  5. Técnicas de hipnosis.
  6. – Principales técnicas de hipnosis.
  7. Aplicaciones clínicas de la hipnosis.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PSICOLOGÍA SISTÉMICA. CONSTELACIONES FAMILIARES.

  1. Introducción a la teoría de sistemas y al pensamiento sistémico.
  2. Enfoque de las constelaciones familiares.
  3. Sentimientos y necesidades básicas.
  4. Comprensión teórica de los procesos sistémicos.
  5. Procedimiento cliente-constelador.
  6. Teoría de la comunicación.
  7. Habilidades básicas de intervención.
  8. – Grado de participación del grupo.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. NARRATIVA TERAPÉUTICA.

  1. El poder de las palabras.
  2. Organización de la narrativa terapéutica.
  3. Herramientas de la narrativa terapéutica: foco, lupa y microscopio.
  4. – Metáforas.
  5. – Escritura del yo.
  6. – La historia latente o dominadora.
  7. – El viaje del héroe.
  8. El valor del relato en la resolución de conflictos.
  9. Narrativa y creatividad.
  10. Lectoterapia, cineterapia y escritura.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL.

  1. Introducción a la psicología transpersonal. Influencias teóricas.
  2. La psicoterapia transpersonal-integral.
  3. Descripción de los estados internos.
  4. – Emocional-corporal.
  5. – Imágenes mentales.
  6. – El poder de la respiración.
  7. Evolución de la conciencia humana. Dinámica espiral.

UNIDAD DIDÁCTICA 11. OTRAS APROXIMACIONES.

  1. Influencia del Reiki.
  2. – Estructura del Reiki Ho.
  3. Medicina tradicional china.
  4. – Teoría del Ying-Yang.
  5. – Teoría de los cinco movimientos o elementos.
  6. – Teoría de los órganos Zang-Fu.
  7. Flores de Bach.
  8. – Preparación de las Flores de Bach.
  9. – Beneficios y contraindicaciones.
  10. Cromoterapia.
  11. – Fundamentos teóricos.
  12. – Aplicaciones terapéuticas.
  13. Homeopatía.
  14. – Origen de los productos homeopáticos.
  15. – Preparación y receta de los productos.
  16. EMDR.

Información adicional

Disponemos de bolsa de trabajo para todos nuestros alumnos que cuando acaban la titulación, desean encontrar trabajo. De esta manera, facilitar la búsqueda de empleo.
– Ofrecemos prácticas en empresa.
– Nuestra certificación está sellada por NOTARIO y con validez a nivel EUROPEO.

Matricularse

Para matricularse en nuestra escuela online pulse en el siguiente enlace:

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