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Curso Superior en Imagen Para el Diagnóstico y Medicina Nuclear

El precio original era: 1.400,00 €.El precio actual es: 400,00 €.

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Descripción

Curso Superior en Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear: Domina las Habilidades para el Diagnóstico Médico preciso

¿Te apasiona el campo de la salud y deseas convertirte en un profesional clave en el diagnóstico de enfermedades? El Curso Superior en Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear te ofrece la formación teórica y práctica necesaria para convertirte en un experto en la obtención e interpretación de imágenes médicas, utilizando técnicas de imagen y radioisótopos de última generación.

A lo largo del Curso:

  • Adquirirás una sólida base de conocimientos en:
    • Fundamentos de la imagen para el diagnóstico y medicina nuclear: historia, principios y conceptos básicos de las diferentes técnicas de imagen y radioisótopos.
    • Anatomía radiográfica: estudio de la anatomía humana en relación con la obtención de imágenes médicas.
    • Física de la radiación: interacción de la radiación ionizante con la materia y su aplicación en el diagnóstico médico.
    • Radiobiología: efectos de la radiación ionizante en las células y tejidos del cuerpo humano.
    • Técnicas de imagen: radiología simple, tomografía computarizada (TC), resonancia magnética nuclear (RMN), ecografía, medicina nuclear y otras técnicas de imagen médica.
    • Radioisótopos: producción, uso y aplicaciones en medicina nuclear para el diagnóstico y tratamiento de enfermedades.
    • Equipamiento de imagen: manejo de los diferentes equipos utilizados en la obtención de imágenes médicas.
    • Protección radiológica: medidas para garantizar la seguridad del paciente y del personal sanitario.
    • Patología: estudio de las diferentes enfermedades y su relación con las imágenes médicas.
    • Interpretación de imágenes: desarrollo de la capacidad para analizar e interpretar correctamente las imágenes médicas.
  • Desarrollarás las habilidades y competencias para:
    • Realizar estudios de imagen médica de forma segura y eficiente, siguiendo los protocolos establecidos.
    • Seleccionar la técnica de imagen más adecuada para cada caso, considerando las necesidades del paciente y la patología a diagnosticar.
    • Aplicar las normas de protección radiológica para garantizar la seguridad del paciente y del personal sanitario.
    • Interpretar las imágenes médicas de forma precisa y fiable, identificando los signos y patrones asociados a diferentes enfermedades.
    • Brindar un trato humano y personalizado a los pacientes, considerando sus necesidades físicas y emocionales.
    • Trabajar en equipo con otros profesionales de la salud para el diagnóstico y tratamiento integral de los pacientes.
    • Mantenerse actualizado en las últimas tecnologías y avances en el campo de la imagen para el diagnóstico y medicina nuclear.
  • Realizarás prácticas profesionales en hospitales, centros de diagnóstico por imagen o clínicas especializadas en medicina nuclear, lo que te permitirá:
    • Poner en práctica los conocimientos y habilidades adquiridos en el curso.
    • Adquirir experiencia práctica en la obtención e interpretación de imágenes médicas en un entorno real.
    • Fortalecer tu capacidad de trabajo en equipo, comunicación y toma de decisiones.
    • Desarrollar tu capacidad de adaptación a diferentes entornos y situaciones clínicas.

El Curso  está dirigido a:

  • Graduados en Ciencias de la Salud: Medicina, Enfermería, Radiología, Física Médica y otras áreas relacionadas con la salud.
  • Profesionales del ámbito sanitario: médicos, radiólogos, enfermeros, técnicos en imagen médica y otros profesionales que buscan ampliar sus conocimientos y mejorar sus habilidades en el campo de la imagen médica.
  • Personas en situación de desempleo que buscan adquirir nuevas competencias para el mercado laboral en el ámbito de la imagen para el diagnóstico y medicina nuclear.

Al finalizar el Curso:

  • Obtendrás el título de Experto en Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear, avalado por una institución de prestigio en el ámbito de la formación sanitaria.
  • Habrás desarrollado las habilidades y competencias necesarias para trabajar como profesional de la imagen para el diagnóstico y medicina nuclear en hospitales, centros de diagnóstico por imagen o clínicas especializadas.
  • Estarás preparado para afrontar los desafíos del diagnóstico médico con profesionalidad, rigor científico y un enfoque centrado en la mejora de la salud de los pacientes.

No pierdas la oportunidad de convertirte en un experto en imagen para el diagnóstico y medicina nuclear y contribuir al avance de la medicina. Solicita información sin compromiso sobre nuestro Curso Superior y descubre cómo podemos ayudarte a alcanzar tus objetivos profesionales en este campo apasionante.

Detalle del Producto

El contenido íntegro se realiza de forma online, por tanto, el alumno no requiere ningún tipo de soporte físico para iniciar el curso.

DURACIÓN
El tiempo aproximado de duración del es de 2000 horas.
Una vez el alumno haya sido matriculado en el curso/máster, éste dispondrá de un periodo máximo de 24 meses para la realización de
dicha formación, siendo el periodo habitual de 3 meses aproximadamente en la mayoría de nuestros alumnos.

PRÁCTICAS: voluntarias.</p>

tyle=”color: #111111;”>CURSO BAREMABLE: sí.

BOLSA DE TRABAJO: todos los alumnos que hayan finalizado nuestros cursos con éxito, tendrán la posibilidad de pasar a formar
parte de nuestra bolsa de trabajo.

ACREDITACIONES Y TITULACIÓN -- Posibilidad de solicitar el Certificado Universitario Internacional

Somos un centro que cuenta con la autorización de la Universidad CLEA para la impartición de formación permanente o formación de extensión universitaria dependiente de su departamento de posgrado. Disponemos de formaciones con diploma universitario de expedición conjunta de la Universidad CLEA con Doctrina Qualitas y el Círculo de Universidades Hispanoamericanas Universidad Alfonso III el Magno (UAIII).

El diploma incluye un número de referencia que, directamente, pasa a registrarte en la base de datos de La Agencia Universitaria DQ, en la de la Universidad CLEA que recoge esta titulación en su departamento de posgrado y en el registro del Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII. En el momento en que lo desees, puedes ponerte en contacto con su equipo y solicitar cualquiera de las herramientas que ponen a tu disposición.

Todas las formaciones certificadas por DQ pasan a ser dependientes del área de posgrado de la Universidad CLEA. Por esta razón, se expide este diploma, como el título universitario de formación permanente o formación de extensión universitaria con mayor relevancia internacional. Un título de expedición conjunta entre la Universidad CLEA, DQ y el Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII.

El Diploma Universitario DQ-CLEA-UAIII, dispone de los créditos académicos que corresponden a la duración cursada. Dispone también del programa cursado en su reverso y viene firmado por el rector de la universidad del que es dependiente, así como del director académico de DQ, que certifica su equivalencia a créditos ECTS.

También participa en este diploma universitario el Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII. Una institución académica que dispone de presencia en más de 10 países latinoamericanos y que trabaja con más de 20 universidades recomendadas. Nuestra asociación estratégica con esta institución es toda una garantía de posibilidades para nuestros alumnos titulados.

Máster Título Propio de Formación Permanente con una carga de al menos 1500 horas (100 créditos académicos equivalentes a 60 ECTS)

Diploma de Especialista Universitario con una carga de al menos 750 horas (50 créditos académicos equivalentes a 30ECTS).

<p>&lt;p>&lt;p>&lt;p>&amp;lt;p>&amp;lt;p>&amp;lt;p>&amp;lt;p>&amp;lt;p>&amp;lt;p>&amp;lt;p>&amp;lt;p>Diploma de Experto Universitario con una carga de al menos 250 horas (17 créditos académicos equivalentes a 10ECTS) horas hasta 750 horas.

Estos tres niveles corresponden a niveles 6 o 7 CIN E (Clasificación Internacional Normalizada de la Educación) de la UNESCO.

Diploma de Curso Universitario con una carga de hasta 250 (17 créditos académicos equivalentes a 10ECTS) horas.

ACREDITACIONES Y TITULACIÓN
Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.

No obstante, mediante pruebas libres convocadas por las Comunidades Autón

Temario

  1. yle=”font-weight: bold; color: #5e5e5e;”&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;MÓDULO 1. ATENCIÓN AL PACIENTE&lt;/li>

<h4 class=”tituloTema” style=”font-weight: bold; color: #5e5e5e;”&amp;amp;gt;UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN DEL ÁMBITO DE TRABAJO</p>

 

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        t;

      1. Estructura del sistema sanitario público y privado en España
      2. Salud pública y comunitaria
      3. Indicadores de salud</li&gt;
      4. Gestión del almacén sanitario</li>
      5. – Funcionamiento del almacén
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  1. Funciones del profesional en la unidad
  2. Economía sanitaria
  3. Calidad en la prestación de los servicios de radiodiagnóstico, medicina nuclear y radioterapia
  4. Legislación vigente aplicada al ámbito de actividad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE PROTOCOLOS DE ACOGIDA DEL PACIENTE

  1. Protocolos de citación, registro e identificación de pacientes
  2. Documentos clínicos
  3. Documentos no clínicos
  4. Normas deontológicas
  5. Ley de Protección de Datos de Carácter Personal

&gt;UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y APOYO PSICOLÓGICO

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      1. lementos que intervienen en la

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&lt;li&gt;Canale&lt;/p></p><ul>

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ativos: auditivo, visual, táctil, olfativo&lt;/li>

  • Tipos de
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  • – Comunicación interpersonal</li><li>- Comunicación grupal

 

 

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    • – Comunicación escrita</li&gt;</li><li>- Comunicación verbal&lt;/li&gt;&lt;/li>
    • – Comu
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    • Dificultades de la comunicación</li>
    • H
    • abilidades básicas que mejoran la comunicación interpersonal. El arte de escuchar</li>
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  • – Factores que forman la personalidad

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    1. Salud y enfermedad</li>&lt;/li>&lt;/ol>

      class=”yoast-text-mark”>ss=”tituloTema” style=”font-weight: bold; color: #5e5e5e;”>UNIDAD DIDÁCTICA 4. OBSERVACIÓN, SEGÚN PROTOCOLOS DE LA UNIDAD, DE PARÁMETROS FÍSICO-CLÍNICOS

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      1. n de emergencia y actuaciones específicas

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el nivel de cons

      1. ciencia
      • Toma de constantes vitales
      • – Determinación de la frecuencia respiratoria
      • – Determinación de la frecuencia cardiaca
      • – Determinación de la temperatura corporal
      • – Determinación de la pulsioximetría

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        1. eterminac

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ión arterial</li

      1. >

      2. Asistencia a pacientes con necesidades especiales
      3. – Necesidades de apoyo según el grado y el nivel de dependencia
      4. – Recursos para la atención de las personas en situación de dependencia

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROCEDIMIENTOS DE PREPARACIÓN DEL PACIENTE</h4>

<ol sty

le=”color: #5e5e5e;”><li>El ser humano y sus necesidades

      • – Salud y enfermedad
      • Factores determinantes de la salud
      • – Personas en situación de dependencia
      • – Intervención en función de la situación de dependencia&lt;/li>
      • – Mediación en el ámbito de la dependencia y la discapacidad</li>
      • H
      • igiene y confort en la unidad de diagnóstico o tratamiento
      • – Aseo del paciente en la ducha
      • – Aseo del paciente encamado
      • – Cuidados de la boca del paciente enfermo
      • Técnicas de movilización y traslado
      • <li>- Técnicas de movilización
      • – Técnicas de traslados

</ol>

UNIDAD DIDÁCTICA 6. RESOLUCIÓN DE CONTINGENCIAS, SEGÚN PROTOCOLOS DE LA UNIDAD, DE LOS EQUIPOS Y DISPOSITIVOS

      1. Características técnicas de equipamientos sanitarios
      2. Material desechable y material reutilizable
      3. Equipos de oxigenoterapia
      4. – Las fuentes de oxígeno</li>
      5. – Materiales para la oxigenoterapia
      6. Aspiradores
      7. Equipos de monitorización y perfusión
      8. Sondas, drenajes y ostomías

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROTOCOLO DE APLICACIÓN PARA LA ADMINISTRACIÓN DE CONTRASTES Y RADIOFÁRMACOS

      1. Bases de farmacología
      2. – Clasificación de los medicamentos
      3. – Mecanismos de acción de los fármacos
      4. Administración de los fármacos
      5. – Tipos de formas medicamentosas
      6. – Vías de administración de los fármacos
      7. – Factores que modifican la respuesta farmacológica
      8. – Efectos adversos
      9. Principios de farmacocinética
      10. – Liberación
      11. – Absorción
      12. – Distribución
      13. – Metabolización
      14. – Excreción
      15. Productos de contraste
      16. Técnicas de administración y material
      17. Actuaciones en caso de reacciones anafilácticas
      18. Técnicas de soporte vital básico
      19. – Maniobras de resucitación cardiopulmonar (RCP)
      20. – Algoritmo de paro cardíaco
      21. – Algoritmo de recuperación espontánea de la circulación

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN DE ENFERMEDADES INFECCIOSAS

      1. Infección: cadena epidemiológica, infecciones nosocomiales y enfermedades transmisibles
      2. Aislamiento personal y del paciente
      3. Lavado de manos
      4. Limpieza y desinfección del material
      5. – Principios básicos de limpieza y desinfección
      6. – Procedimiento para la limpieza manual del material
      7. Eliminación de residuos
      8. – Gestión de los residuos
      9. MÓDULO 2. FUNDAMENTOS FÍSICOS Y EQUIPOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERIZACIÓN DE LAS RADIACIONES Y LAS ONDAS

      1. Radiación ionizante y no ionizante
      2. – Radiación ionizante
      3. – Radiaciones no ionizantes
      4. Radiación electromagnética y de partículas
      5. Ondas materiales y ultrasonidos
      6. – Principales usos del ultrasonido
      7. – Equipo de trabajo
      8. – Procedimiento
      9. Magnetismo y aplicaciones en la obtención de imágenes diagnósticas
      10. – Creación de un campo magnético
      11. – Magnetismo remanente
      12. Propiedades magnéticas de los materiales
      13. – Comportamiento de los materiales magnéticos
      14. – Tipos de materiales magnéticos
      15. Aplicaciones de las radiaciones ionizantes en radioterapia e imagen para el diagnóstico
      16. – Tipos de radiaciones ionizantes
      17. – Interacción de las radiaciones con la materia
      18. – Magnitudes y unidades de medida de las radiaciones ionizantes
      19. – Cómo medir las radiaciones ionizantes
      20. Aplicación de las radiaciones no ionizantes y las ondas materiales en radioterapia e imagen para el diagnóstico
      21. – Origen de los ultrasonidos y uso en imagen para el diagnóstico

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERIZACIÓN DE LOS EQUIPOS DE RADIOLOGÍA CONVENCIONAL

      1. Historia de la radiología
      2. Introducción a los rayos X
      3. Interacciones de los rayos X con la materia
      4. – Física de los rayos X
      5. – Propiedades de los rayos X
      6. – Producción de rayos X
      7. Componentes y funcionamiento del tubo de rayos X y de las rejillas antidifusoras
      8. Características técnicas del haz de radiación
      9. – Atenuación de los rayos X por la materia viva
      10. – Densidades radiológicas en el cuerpo humano
      11. – Haz de rayos
      12. Mesas y dispositivos murales. Diseños, componentes y aplicaciones
      13. – Clasificación de los servicios de radiología según la OMS
      14. – Unidades de radiología
      15. Receptores de imagen

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESADO Y TRATAMIENTO DE LA IMAGEN EN RADIOLOGÍA CONVENCIONAL

      1. Estructura y tipos de películas
      2. Pantallas de refuerzo
      3. Chasis radiográficos
      4. Identificación y marcado de la imagen
      5. Registro de la imagen en radiografía digital
      6. Registro de la imagen en radioscopia
      7. – Intensificador de imágenes
      8. Factores que condicionan la calidad de la imagen radiográfica
      9. – Calidad de imagen

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARACTERIZACIÓN DE EQUIPOS DE TOMOGRAFÍA COMPUTARIZADA (TC)

      1. Evolución de las técnicas tomográficas
      2. Generaciones de equipos tomográficos
      3. Tomografía computarizada convencional y espiral
      4. Tomografía computarizada multicorte
      5. Componentes de un equipo de TC
      6. Usos diagnósticos y terapéuticos de la tomografía computarizada
      7. Seguridad en las exploraciones de tomografía computarizada
      8. Representación de la imagen en tomografía computarizada
      9. Calidad de la imagen

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CARACTERIZACIÓN DE EQUIPOS DE RESONANCIA MAGNÉTICA (RM)

      1. Comportamiento del spin nuclear en un campo magnético
      2. – Fundamentos físicos
      3. – Comportamiento magnético de los núcleos atómicos
      4. – Fenómeno de resonancia nuclear magnética
      5. – Fenómeno de relajación
      6. Generación de la señal de resonancia
      7. La sala de exploración y tipos de imanes de resonancia magnética
      8. Equipos de resonancia abiertos y cerrados
      9. Emisores-receptores de resonancia magnética
      10. Seguridad en las exploraciones de resonancia magnética
      11. – Objetos potencialmente peligrosos
      12. – Zonas de acceso restringido
      13. – Personal del servicio de RM y personal ajeno
      14. Técnicas emergentes

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CARACTERIZACIÓN DE LOS EQUIPOS DE ULTRASONIDOS

      1. Ondas sonoras
      2. Producción y recepción de ultrasonidos: efecto piezoeléctrico
      3. – Efecto piezoeléctrico
      4. – Ferroelectricidad y magnetoestricción
      5. Interacciones de los ultrasonidos con el medio. Propagación de ultrasonidos en medios homogéneos y no homogéneos
      6. – Definiciones y parámetros físicos
      7. Transductores y dispositivos de salida
      8. – Comandos
      9. – Transductores o sondas
      10. – Equipo de monitorización
      11. Modos de operación de la ecografía
      12. – Áreas que se pueden explorar a través de la ecografía

UNIDAD DIDÁCTICA 7. GESTIÓN DE LA IMAGEN DIAGNÓSTICA

      1. Redes de comunicación y bases de datos
      2. – Redes de ordenadores (LAN, MAN, WAN)
      3. – Redes inalámbricas (Wifi, Wimax)
      4. – Internet. Nuevas tendencias (Cloud computing…)
      5. Comunicaciones en emergencias
      6. Telemedicina
      7. – Factores que impulsan el desarrollo de la Telemedicina
      8. – Servicios de la Telemedicina
      9. – Asistencia remota
      10. – Soporte tecnológico
      11. Aplicación de la informática en el diagnóstico por imagen
      12. – Panorama histórico
      13. Digitalización de la imagen
      14. – PACS
      15. – RIS
      16. – HIS
      17. – Estándares de comunicación
      18. – DICOM
      19. – HL-7
      20. – Otros
      21. MÓDULO 3. ANATOMÍA POR LA IMAGEN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOCALIZACIÓN DE ESTRUCTURAS ANATÓMICAS

      1. Posición anatómica, ejes y planos de referencia
      2. Términos de posición, dirección y movimiento
      3. Regiones corporales
      4. Cavidades corporales
      5. Contenido de las cavidades corporales
      6. Referencias anatómicas superficiales y marcas externas
      7. Proyección en superficie de los órganos internos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS DE IMÁGENES DIAGNÓSTICAS Y RECONOCIMIENTO DE LA TÉCNICA EMPLEADA

      1. Técnicas de imagen para el diagnóstico y características generales de la imagen generada
      2. Aportaciones y limitaciones de las distintas técnicas
      3. Posiciones del paciente en el estudio por técnicas de imagen: proyecciones
      4. Normas de lectura en las imágenes diagnósticas
      5. Reconocimiento de órganos a partir de imágenes médicas
      6. Diferencias gráficas entre imágenes de los órganos según la técnica empleada
      7. Diferencias gráficas entre imágenes normales e imágenes patológicas
      8. Métodos de ajuste para optimización de la imagen: resolución, saturación y brillo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. RECONOCIMIENTO DE LAS ESTRUCTURAS ANATÓMICAS DEL APARATO LOCOMOTOR

      1. Estructura y funciones de los huesos
      2. Clasificación de los huesos
      3. Marcas óseas: relieves y depresiones
      4. Huesos del cráneo y de la cara
      5. Columna vertebral: curvaturas vertebrales normales y patológicas
      6. Huesos de la cintura escapular y del miembro superior
      7. Huesos de la cintura pélvica y de la extremidad inferior
      8. Las articulaciones Clasificación
      9. Elementos articulares
      10. Identificación de elementos articulares en imágenes médicas
      11. Estructura y función muscular
      12. Enfermedades del aparato locomotor
      13. Diferencias gráficas entre imágenes normales e imágenes patológicas del aparato locomotor

UNIDAD DIDÁCTICA 4. IDENTIFICACIÓN DE LA ANATOMÍA, LA FISIOLOGÍA Y LA PATOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO Y DE LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS

      1. Anatomía topográfica del sistema nervioso
      2. Meninges Cisternas subaracnoideas Ventrículos
      3. Anatomía radiológica y tomográfica de la cabeza
      4. Procesos patológicos del sistema nervioso central Clasificación
      5. Imágenes normales e imágenes patológicas del sistema nervioso central
      6. Órgano de la visión
      7. Identificación del contenido orbitario en imágenes médicas Técnicas de imagen
      8. Órgano de la audición y el equilibrio
      9. Análisis de las estructuras del oído medio e interno en imágenes tomográficas

UNIDAD DIDÁCTICA 5. RECONOCIMIENTO DE LA ANATOMÍA, LA FISIOLOGÍA Y LA PATOLOGÍA DE LOS APARATOS CARDIOCIRCULATORIO Y RESPIRATORIO

      1. Estructura y contenido de la caja torácica
      2. Anatomía y fisiología del aparato cardiocirculatorio
      3. Cavidades y válvulas cardiacas
      4. Estudio del corazón en imagen para el diagnóstico
      5. Mediastino: límites, contenido y relaciones
      6. Distribución anatómica de los principales vasos sanguíneos y linfáticos
      7. Vasos sanguíneos e imágenes angiográficas
      8. Anatomía y fisiología del aparato respiratorio
      9. Clasificación de las enfermedades respiratorias
      10. Anatomía radiológica del aparato respiratorio
      11. Análisis comparativo entre imágenes normales e imágenes patológicas

UNIDAD DIDÁCTICA 6. IDENTIFICACIÓN DE LA ANATOMÍA, LA FISIOLOGÍA Y LA PATOLOGÍA DEL APARATO DIGESTIVO Y DEL SISTEMA URINARIO

      1. Cavidad abdominal y pelviana Estructura y contenido Peritoneo
      2. Cavidad oral y glándulas salivales
      3. Tubo digestivo
      4. Hígado Fisiología y patología hepática Vías biliares y vesícula biliar
      5. Páncreas
      6. Imágenes médicas del abdomen y de la pelvis
      7. Anatomofisiología renal y de las vías urinarias
      8. Anatomía radiológica del riñón y de las vías urinarias
      9. Patología del riñón y de las vías urinarias

UNIDAD DIDÁCTICA 7. RECONOCIMIENTO DE LA ANATOMÍA, LA FISIOLOGÍA Y LA PATOLOGÍA DEL SISTEMA ENDOCRINO Y DEL APARATO GENITAL

      1. Sistema endocrino-metabólico
      2. Alteraciones endocrino-metabólicas más frecuentes
      3. Aparatos genitales masculino y femenino
      4. Enfermedades del aparato genital femenino
      5. Estudios radiológicos y ecográficos
      6. Bases anatomofisiológicas de la mama
      7. Enfermedades mamarias
      8. Imágenes mamográficas normales y patológicas
      9. Enfermedades del aparato genital masculino
      10. MÓDULO 4. PROTECCIÓN RADIOLÓGICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. APLICACIÓN DE PROCEDIMIENTOS DE DETECCIÓN DE LA RADIACIÓN

      1. Magnitudes y unidades radiológicas
      2. Detección y medida de la radiación
      3. Dosimetría de la radiación

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERACCIÓN DE LAS RADIACIONES IONIZANTES CON EL MEDIO BIOLÓGICO

      1. Mecanismo de acción de las radiaciones ionizantes
      2. Interacción de la radiación a nivel molecular y celular
      3. Lesiones a nivel celular
      4. Efectos biológicos radioinducidos
      5. Respuesta celular, sistémica y orgánica

UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE LOS PROTOCOLOS DE PROTECCIÓN RADIOLÓGICA OPERACIONAL

      1. Protección radiológica general
      2. Tipos de exposición
      3. Principios generales de protección radiológica: justificación, optimización y limitación
      4. Medidas de protección radiológica: distancia, tiempo y blindaje
      5. Descripción de la protección radiológica operacional
      6. Vigilancia sanitaria de los trabajadores expuestos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARACTERIZACIÓN DE LAS INSTALACIONES RADIACTIVAS

      1. Reglamentación sobre instalaciones radiactivas
      2. Análisis de los riesgos radiológicos asociados al uso de fuentes no encapsuladas
      3. Diseño de la instalación en medicina nuclear y radiofarmacia
      4. Riesgos radiológicos en las instalaciones de teleterapia y braquiterapia: riesgos de fuentes encapsuladas
      5. Diseño de instalaciones de teleterapia y braquiterapia
      6. Características técnicas de las instalaciones de radiodiagnóstico
      7. Normativa y legislación aplicable a las instalaciones radiactivas sanitarias

UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN DEL MATERIAL RADIACTIVO

      1. Gestión de residuos radiactivos
      2. Transporte de material radiactivo
      3. Gestión de los residuos generados en un servicio de medicina nuclear y radiofarmacia
      4. Gestión de los residuos generados en un servicio de radioterapia

UNIDAD DIDÁCTICA 6. APLICACIÓN DEL PLAN DE GARANTÍA DE CALIDAD EN MEDICINA NUCLEAR, RADIOTERAPIA Y RADIODIAGNÓSTICO

      1. Conceptos básicos de calidad
      2. Garantía de calidad en medicina nuclear
      3. Garantía de calidad en radioterapia
      4. Garantía de calidad en radiodiagnóstico
      5. Normativa vigente sobre calidad

UNIDAD DIDÁCTICA 7. APLICACIÓN DE PLANES DE EMERGENCIA EN INSTALACIONES RADIACTIVAS

      1. Accidentes y planes de emergencia en medicina nuclear
      2. Accidentes y planes de emergencia en radioterapia
      3. Notificación de sucesos
      4. MÓDULO 5. TÉCNICAS DE RADIOLOGÍA SIMPLE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREPARACIÓN DE UN ESTUDIO DE RADIOLOGÍA SIMPLE

      1. Recepción del paciente para la exploración
      2. Preparación de la sala de exploración y protocolos de actuación para la preparación del paciente

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EXPLORACIONES RADIOLÓGICAS DE LA EXTREMIDAD SUPERIOR Y LA CINTURA ESCAPULAR

      1. Posicionamiento del paciente para la exploración y preparación de los equipos radiográficos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE EXPLORACIÓN RADIOLÓGICA DE LA EXTREMIDAD INFERIOR Y LA CINTURAPÉLVICA

      1. Pie
      2. Tobillo
      3. Pierna
      4. Rodilla
      5. Fémur
      6. Pelvis

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS DE EXPLORACIÓN RADIOLÓGICA DE LA COLUMNA VERTEBRAL, EL SACRO Y EL COXIS

      1. Proyecciones básicas Columna
      2. Proyecciones básicas Sacro
      3. Proyecciones especiales

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS DE EXPLORACIÓN RADIOLÓGICA DE TÓRAX Y ABDOMEN

      1. Tórax
      2. Abdomen

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DE EXPLORACIÓN RADIOLÓGICA DE LA CABEZA Y EL CUELLO

      1. Cabeza y cuello
      2. MÓDULO 6. TÉCNICAS DE RADIOLOGÍA ESPECIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EXPLORACIONES RADIOLÓGICAS DEL APARATO DIGESTIVO

      1. Equipamiento radiográfico-fluoroscópico para exploraciones digestivas
      2. Medios de contraste
      3. Procedimientos radiográficos del tracto esofágico y gastrointestinal alto
      4. Procedimientos radiográficos del tracto gastrointestinal bajo
      5. Estudios del árbol biliar, la vesícula y el páncreas
      6. Estudio de las glándulas salivales

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EXPLORACIONES RADIOLÓGICAS DEL SISTEMA GENITOURINARIO

      1. Equipamiento radiográfico-fluoroscópico para exploraciones genitourinarias
      2. Contrastes en estudios del aparato excretor Vías de administración
      3. Aparato excretor y procedimientos radiográficos básicos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. OBTENCIÓN DE IMÁGENES RADIOLÓGICAS DEL SISTEMA VASCULAR

      1. Procedimientos vasculares, intervencionistas y biopsias
      2. Radiología intervencionista del aparato circulatorio
      3. Procedimientos radiográficos intervencionistas no vasculares
      4. Biopsia guiada por la imagen

UNIDAD DIDÁCTICA 4. REALIZACIÓN DE MAMOGRAFÍAS

      1. Indicaciones y contraindicaciones
      2. Cribado de mama
      3. Mamógrafos
      4. Información a la paciente de los procedimientos de exploración
      5. Posiciones y proyecciones radiográficas de la mama
      6. Procedimientos intervencionistas en mamografía
      7. Control de calidad en mamografía
      8. Galactografía Materiales y técnica

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EXPLORACIÓN RADIOLÓGICA INTRAORAL Y ORTOPANTOMOGRÁFICA

      1. Anatomía dental
      2. Técnicas radiográficas intraorales
      3. Ortopantomografía
      4. Calidad de la imagen en ortopantomografía

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EXPLORACIONES RADIOLÓGICAS CON EQUIPOS PORTÁTILES Y MÓVILES

      1. Equipos portátiles
      2. Equipos de fluoroscopia con brazo en C
      3. Calidad y posprocesado de imágenes portátiles y quirúrgicas

UNIDAD DIDÁCTICA 7. DENSITOMETRÍA ÓSEA

      1. Fundamentos densitométricos
      2. Indicaciones
      3. Técnicas densitométricas Localización esquelética
      4. Valoración densitométrica cuantitativa
      5. Artefactos
      6. Control de calidad y protección radiológica en densitometría
      7. MÓDULO 7. TÉCNICAS DE TOMOGRAFÍA COMPUTARIZADA Y ECOGRAFÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREPARACIÓN DE LA EXPLORACIÓN EN TOMOGRAFÍA COMPUTARIZADA (TC)

      1. Operación de puesta en marcha del equipo de TC
      2. Material necesario para la prueba
      3. Requisitos de preparación para el estudio
      4. Características de la exploración. Duración
      5. Estados del paciente
      6. Pacientes especiales
      7. Prevención de riesgos laborales

UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE ADMINISTRACIÓN DE LOS MEDIOS DE CONTRASTE EN TC

      1. Clasificación de los contrastes de la TC
      2. Vías de administración de contraste
      3. Indicaciones y contraindicaciones del uso de contrastes. Alergias
      4. Efectos adversos de la administración de contrastes
      5. Consentimiento informado de la aplicación de contrastes
      6. Bombas de infusión de contraste
      7. Equipos y fármacos de emergencia
      8. Pautas que hay que seguir después de las pruebas de contraste

UNIDAD DIDÁCTICA 3. REALIZACIÓN DE LA EXPLORACIÓN TOMOGRÁFICA

      1. Interpretación de la petición de la exploración
      2. Posición del paciente en la mesa de exploración
      3. Dispositivos de soporte, confort e inmovilización
      4. Preparación del equipo
      5. Parámetros de exploración
      6. Protocolos de estudio y aplicaciones clínicas
      7. Ficha de exploración

UNIDAD DIDÁCTICA 4. OBTENCIÓN DE LA IMAGEN EN LAS EXPLORACIONES TOMOGRÁFICAS

      1. Normas de lectura de imágenes de TC
      2. Números de la TC y correspondencia con los órganos. Densidad radiológica
      3. Documentación de ventanas
      4. Reconstrucción de la imagen
      5. Artefactos en la TC
      6. Parámetros de calidad de la imagen
      7. Presentación del estudio

UNIDAD DIDÁCTICA 5. IDENTIFICACIÓN DEL USO CLÍNICO DE LOS ULTRASONIDOS

      1. Propagación de ultrasonidos en los tejidos
      2. Ecogenicidad
      3. Diferencias ecográficas entre las estructuras sólidas y líquidas
      4. Frecuencia de ultrasonidos y profundidad de la exploración: transductores
      5. Artefactos ecográficos.
      6. Ecopotenciadores: efectos sobre la formación de imagen ecográfica
      7. Ventajas e inconvenientes de las técnicas ecográficas
      8. Principales usos clínicos de los ultrasonidos. Nuevas perspectivas

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROTOCOLO DE APLICACIÓN PARA LAS TÉCNICAS DE LA EXPLORACIÓN ECOGRÁFICA

      1. Interpretación de la solicitud de la exploración
      2. Preparación para la prueba
      3. Posicionamiento para la exploración
      4. Transductores
      5. Protocolos de exploración
      6. Intervencionismo guiado por ecografía
      7. Unidad de grabado e impresión de imágenes
      8. MÓDULO 8. TÉCNICAS DE IMAGEN POR RESONANCIA MAGNÉTICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREPARACIÓN DE LA EXPLORACIÓN

      1. Interpretación de la solicitud de la exploración
      2. Contraindicaciones absolutas y relativas
      3. Cuestionarios de seguridad en RM
      4. Características de la prueba
      5. Consentimiento informado
      6. Material necesario para la prueba
      7. Estado del paciente
      8. Pacientes especiales
      9. Prevención de riesgos laborales

UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE ADMINISTRACIÓN DE LOS MEDIOS DE CONTRASTE

      1. Clasificación de los medios de contraste
      2. Distribución de contraste por el organismo
      3. Vías de administración e indicaciones de uso
      4. Propiedades y usos del contraste
      5. Efectos adversos de los contrastes usados en resonancia magnética
      6. Equipos de administración automática de contrastes

UNIDAD DIDÁCTICA 3. REALIZACIÓN DE LA PRUEBA

      1. Interpretación de la solicitud de la exploración
      2. Posicionamiento del paciente en la mesa de exploración
      3. Bobinas de radiofrecuencia
      4. Centrado y colocación definitiva en las posición de exploración
      5. Parámetros de estudio
      6. Protocolos del estudio de la cabeza
      7. Protocolos del estudio del raquis
      8. Protocolos del estudio del cuello
      9. Protocolos del estudio del tórax/corazón
      10. Protocolos del estudio de mama
      11. Protocolos del estudio de abdomen y pelvis
      12. Protocolos del estudio del aparato locomotor
      13. Secuencias localizadoras y programación en tres planos
      14. Ficha de exploración

UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE AJUSTES DE CALIDAD DE LA IMAGEN

      1. Identificación de imágenes en T, T y DP
      2. Tipos de secuencias
      3. Elementos que influyen en la calidad de la imagen
      4. Secuencias: elementos que determinan la calidad de la imagen
      5. Clasificación de los artefactos
      6. Principales medidas para corregir y/o evitar los artefactos
      7. Sistema de archivo e impresión

UNIDAD DIDÁCTICA 5. IDENTIFICACIÓN DE LOS RIESGOS ASOCIADOS A LA ADQUISICIÓN DE IMÁGENES DE RESONANCIA MAGNÉTICA

      1. Riesgos asociados al manejo de equipos en resonancia magnética
      2. Señalización de seguridad en las salas de resonancia magnética
      3. Daños derivados de campos magnéticos estáticos
      4. Riesgos derivados de la activación de los gradientes del campo magnético
      5. Riesgos asociados a la emisión de pulsos de radiofrecuencia
      6. Contraindicación de las exploraciones por resonancia magnética
      7. Complicaciones médicas
      8. Normas generales de seguridad en los equipos de resonancia magnética

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CARACTERIZACIÓN DE LAS PRUEBAS DE RESONANCIA MAGNÉTICA FUNCIONAL E INTERVENCIONISTA

      1. Indicaciones médicas de estudios mediante resonancia magnética
      2. Características de los equipos de resonancia magnética y limitaciones para el desarrollo de las técnicas
      3. Ventajas de la resonancia magnética frente a técnicas que emplean radiaciones ionizantes
      4. Flujo en resonancia magnética Angiografía por resonancia magnética
      5. Estudios angiográficos por resonancia magnética
      6. Estudios del corazón por resonancia magnética
      7. Neurología avanzada
      8. Intervención y terapia por resonancia magnética
      9. Otras aplicaciones de resonancia magnética
      10. MÓDULO 9. TÉCNICAS DE IMAGEN EN MEDICINA NUCLEAR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DEL CAMPO DE ACTUACIÓN DE LA MEDICINA NUCLEAR

      1. Fundamentos fisicotécnicos de las aplicaciones clínicas de medicina nuclear
      2. Estructura y funcionamiento de un servicio de medicina nuclear
      3. Funciones del Técnico Superior en Imagen para el Diagnóstico

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DETERMINACIÓN DE LOS PARÁMETROS DE FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE ADQUISICIÓN DE IMÁGENES

      1. Fundamentos fisicotécnicos de los equipos
      2. La gammacámara
      3. Equipos para PET
      4. Equipos híbridos
      5. Sondas para cirugía radioguiada

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MANTENIMIENTO DE LOS EQUIPOS Y DEL MATERIAL DE LA SALA DE EXPLORACIÓN

      1. Equipamiento de la sala
      2. Materiales de la sala
      3. Protocolos de puesta en marcha de los equipos: actividades de mantenimiento de equipos, accesorios y periféricos
      4. Protocolos de protección radiológica
      5. Documentación relativa al mantenimiento y reposición de fuentes
      6. Cierre de la instalación

UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE PROTOCOLOS EN LA REALIZACIÓN DE EXPLORACIONES EN MEDICINA NUCLEAR

      1. Estudios isotópicos del sistema musculoesquelético
      2. Estudios isotópicos en cardiología
      3. Estudios isotópicos vasculares y linfáticos
      4. Estudios isotópicos en neumología
      5. Estudios isotópicos en endocrinología
      6. Estudios isotópicos en patología digestiva
      7. Estudios isotópicos en patología hepatobiliar y esplénica
      8. Estudios isotópicos en nefrourología
      9. Estudios isotópicos en neurología
      10. Estudios isotópicos con sonda para cirugía radioguiada
      11. Estudios isotópicos en oncología
      12. Terapia metabólica en medicina nuclear
      13. Estudios de tomografía por emisión de positrones

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESCRIPCIÓN DEL PROCESO DE REGISTRO DE IMAGEN EN MEDICINA NUCLEAR

      1. La imagen y el estudio normal
      2. Parámetros de calidad de la imagen
      3. Artefactos
      4. Parámetros principales en la adquisición y su influencia en la calidad de imagen
      5. Cuantificación de las imágenes
      6. Proceso de las imágenes en D y D: reconstrucción tomográfica en la obtención de los cortes tomográficos y de las imágenes tridimensionales
      7. Tomografía por emisión de positrones (PET)
      8. Archivo de imágenes

UNIDAD DIDÁCTICA 6. VALORACIÓN DE LA CALIDAD DE IMAGEN EN EXPLORACIONES DE MEDICINA NUCLEAR

      1. Estudios isotópicos del sistema musculoesquelético
      2. Estudios isotópicos en cardiología y patología vascular
      3. Estudios isotópicos en neumología
      4. Estudios isotópicos en endocrinología
      5. Estudios isotópicos en nefrourología
      6. Estudios isotópicos en patología digestiva, hepatoesplénica y biliar
      7. Estudios isotópicos en patología infecciosa e inflamatoria
      8. Estudios isotópicos en oncología
      9. Estudios isotópicos en cirugía radioguiada
      10. Estudios isotópicos en neurología
      11. Estudios con tomografía por emisión de positrones
      12. MÓDULO 10. TÉCNICAS DE RADIOFARMACIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. APLICACIÓN DEL PROCEDIMIENTO DE OBTENCIÓN DE LOS RADIOFÁRMACOS

      1. Bases químicas y radiofarmacéuticas de la medicina nuclear
      2. Recepción de radiofármacos
      3. Almacenamiento
      4. Producción de radionúclidos
      5. Generadores de radionúclidos
      6. El activímetro
      7. Control de calidad del generador

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DETERMINACIÓN DEL PROCEDIMIENTO DE MARCAJE DEL RADIOFÁRMACO

      1. Los radiofármacos
      2. Gestión de existencias y condiciones de almacenamiento
      3. Marcaje de kits fríos
      4. Técnicas de marcaje celular
      5. La dispensación del radiofármaco
      6. Control de calidad

UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE RADIOINMUNOANÁLISIS

      1. Aplicación de técnicas de radioinmunoanálisis
      2. Concepto y fundamentos teóricos de los inmunoanálisis
      3. Fundamentos teóricos de los radioinmunoanálisis
      4. Recepción, conservación y almacenamiento de muestras biológicas
      5. Reactivos principales: anticuerpos, trazadores, calibradores y métodos de separación de las fracciones unida y libre
      6. El procedimiento analítico
      7. Contadores de pozo Características
      8. El control de calidad del radioinmunoanálisis
      9. Conclusión

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PREPARACIÓN DEL TRATAMIENTO RADIOISOTÓPICO

      1. Fundamentos de terapia metabólica
      2. Tratamiento del dolor metastásico óseo
      3. Radiosinoviortesis
      4. Tratamiento del hipertiroidismo
      5. Tratamiento del carcinoma diferenciado de tiroides
      6. Otros tratamientos radioisotópicos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MEDIDAS QUE HAY QUE ADOPTAR EN LAS UNIDADES DE TERAPIA METABÓLICA

      1. Estructura, organización y funcionamiento de una unidad de tratamiento
      2. Sistemas de vigilancia y control de la unidad
      3. Sistema de recogida, almacenamiento y vertido controlado de excretas
      4. Principales situaciones críticas que se pueden dar en una unidad de terapia metabólica (UTM) Plan de emergencias
      5. Consideraciones
      6. MÓDULO 11. FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUENTES DEL DERECHO LABORAL

      1. Introducción a las fuentes del derecho laboral
      2. Principios inspiradores del Derecho del Trabajo
      3. Normas Internacionales Laborales
      4. Normas Comunitarias Laborales
      5. La Constitución Española y el mundo laboral
      6. Leyes laborales
      7. Decretos legislativos laborales
      8. Decretos leyes laborales
      9. Los Reglamentos
      10. Costumbre laboral
      11. Condición más beneficiosa de origen contractual
      12. Fuentes profesionales

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONFLICTOS DE TRABAJO

      1. Naturaleza del conflicto laboral
      2. Procedimiento administrativo de solución de conflictos colectivos
      3. Procedimientos extrajudiciales de solución de conflictos colectivos
      4. Procedimiento judicial de solución de conflictos colectivos
      5. Ordenación de los procedimientos de presión colectiva o conflictos colectivos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTRATOS (I). LA RELACIÓN LABORAL

      1. El contrato de trabajo: capacidad, forma, período de prueba, duración y sujetos
      2. Tiempo de trabajo: jornada laboral, horario, horas extraordinarias, recuperables y nocturnas, descanso semanal, días festivos, vacaciones y permisos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTRATOS (II). MODALIDADES DE CONTRATACIÓN

      1. Tipologías y modalidades de contrato de trabajo
      2. Contratos de trabajo de duración indefinida
      3. Contratos de trabajo temporales
      4. Contrato formativo para la obtención de la práctica profesional
      5. Contrato de formación en alternancia

UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMA DE LA SEGURIDAD SOCIAL

      1. Introducción. El Sistema de Seguridad Social
      2. Regímenes de la Seguridad Social
      3. Régimen General de la Seguridad Social. Altas y Bajas

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ORGANIZACIÓN Y CONTROL DE LA ACTIVIDAD EN EMPRESAS

      1. Variables que intervienen en la optimización de recursos
      2. Indicadores cuantitativos de control, a través del Cuadro de Mando Integral
      3. Otros indicadores internos
      4. La mejora continua de procesos como estrategia competitiva

UNIDAD DIDÁCTICA 7. INICIO DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA EN EMPRESAS

      1. Trámites de constitución según la forma jurídica
      2. La seguridad social
      3. Organismos públicos relacionados con la constitución, puesta en marcha y modificación de las circunstancias jurídicas de pequeños negocios o microempresas
      4. Los registros de propiedad y sus funciones
      5. Los seguros de responsabilidad civil en pequeños negocios o microempresas

UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONCEPTOS BÁSICOS EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

      1. Introducción
      2. El trabajo
      3. La salud
      4. Efectos en la productividad de las condiciones de trabajo y salud
      5. La calidad

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LAS TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO

      1. Cómo analizar las ofertas de trabajo
      2. Cómo ofrecerse a una empresa
      3. Cómo hacer una carta de presentación
      4. El Curriculum Vitae
      5. Las Pruebas Psicotécnicas
      6. Dinámicas de grupo
      7. MÓDULO 12. EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ACTITUD Y CAPACIDAD EMPRENDEDORA

      1. Evaluación del potencial emprendedor
      2. Variables que determinan el éxito en el pequeño negocio o microempresa
      3. Empoderamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS DE OPORTUNIDADES E IDEAS DE EMPRESA

      1. Identificación de oportunidades e ideas de negocio
      2. Análisis DAFO de la oportunidad e idea negocio
      3. Análisis del entorno del pequeño negocio o microempresa
      4. Análisis de decisiones previas
      5. Plan de acción

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LOS RECURSOS DE UNA EMPRESA

      1. Componentes básicos de una pequeña empresa
      2. Sistemas: planificación, organización, información y control
      3. Recursos económicos propios y ajenos
      4. Los procesos internos y externos en la pequeña empresa o microempresa
      5. La estructura organizativa de la empresa
      6. Variables a considerar para la ubicación del pequeño negocio o microempresa
      7. Decisiones de inversión en instalaciones, equipamientos y medios
      8. Control de gestión del pequeño negocio o microempresa
      9. Identificación de áreas críticas

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN ECONÓMICO-FINANCIERA DE LA EMPRESA

      1. Características y funciones de los presupuestos
      2. El presupuesto financiero
      3. Estructura y modelos de los estados financieros previsionales
      4. Características de las principales magnitudes contables y masas patrimoniales
      5. Estructura y contenido básico de los estados financiero-contables previsionales y reales
      6. Memoria

UNIDAD DIDÁCTICA 5. RENTABILIDAD Y VIABILIDAD DE LA EMPRESA

      1. Tipos de equilibrio patrimonial y sus efectos en la estabilidad de los pequeños negocios o microempresa
      2. Instrumentos de análisis: ratios financieros, económicos y de rotación más importantes
      3. Rentabilidad de proyectos de inversión
      4. Aplicaciones ofimáticas específicas de cálculo financiero

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INICIO DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA EN UNA EMPRESA

      1. Trámites de constitución según la forma jurídica
      2. La seguridad social
      3. Organismos públicos relacionados con la constitución, puesta en marcha y modificación de las circunstancias jurídicas de pequeños negocios o microempresas
      4. Los registros de propiedad y sus funciones
      5. Los seguros de responsabilidad civil en pequeños negocios o microempresas

UNIDAD DIDÁCTICA 7. GESTIÓN DE TESORERÍA EN EMPRESA

      1. Ejecución del presupuesto de tesorería y métodos de control
      2. Técnicas de detección de desviaciones
      3. Aplicaciones informáticas y ofimáticas en la gestión de tesorería

UNIDAD DIDÁCTICA 8. GESTIÓN CONTABLE, FISCAL Y LABORAL EN EMPRESAS

    1. Obligaciones contables en función de la forma jurídica
    2. La gestión fiscal en pequeños negocios
    3. Aplicaciones informáticas y ofimáticas de gestión contable, fiscal y laboral

Información adicional

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual. • ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje. • TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte. Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso. El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

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