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Curso en Mediación Familiar

El precio original era: 1.400,00 €.El precio actual es: 400,00 €.

Categoría:

Descripción

Curso en Mediación Familiar: Aborda los Conflictos Familiares con Habilidad y Profesionalidad.

¿Te apasiona ayudar a las familias a resolver sus conflictos de manera pacífica y duradera? El Curso en Mediación Familiar te ofrece la formación y las herramientas necesarias para convertirte en un mediador familiar profesional y contribuir al bienestar de las familias.

A lo largo de este programa formativo:

  • Adquirirás una comprensión profunda del proceso de mediación familiar. Desde sus fundamentos teóricos hasta las técnicas y estrategias más efectivas para facilitar la comunicación y el diálogo entre las partes en conflicto.
  • Desarrollarás las habilidades y competencias necesarias para actuar como un mediador imparcial, neutral y profesional, capaz de gestionar las emociones, crear un clima de confianza y promover el entendimiento mutuo.
  • Aprenderás a aplicar las diferentes técnicas de mediación en función del tipo de conflicto familiar, incluyendo la escucha activa, la comunicación no violenta, la negociación y la elaboración de acuerdos.
  • Analizarás casos prácticos reales de mediación familiar para poner en práctica los conocimientos adquiridos y desarrollar tu capacidad de análisis y resolución de problemas.
  • Contarás con la supervisión y el apoyo de un equipo de profesionales expertos en mediación familiar que te acompañarán en tu aprendizaje y te brindarán la orientación y el asesoramiento necesarios.

El Curso en Mediación Familiar está dirigido a:

  • Profesionales del ámbito social, jurídico y psicológico que deseen ampliar sus conocimientos y habilidades en el campo de la mediación familiar.
  • Personas con vocación por ayudar a las familias y resolver sus conflictos de forma pacífica.
  • Estudiantes de últimos cursos de carreras como psicología, trabajo social, derecho o educación.

Al finalizar el curso:

  • Obtendrás el certificado de aptitud en mediación familiar, que te permitirá ejercer como mediador familiar profesional.
  • Habrás desarrollado las habilidades y competencias necesarias para intervenir en conflictos familiares de manera efectiva.
  • Estarás preparado para afrontar los retos de la mediación familiar con una formación sólida y actualizada.

No pierdas la oportunidad de convertirte en un agente de cambio positivo en las familias. Solicita información sin compromiso sobre el Curso en Mediación Familiar y descubre cómo podemos ayudarte a alcanzar tus objetivos.

Detalle del Producto

El contenido íntegro se realiza de forma online, por tanto, el alumno no requiere ningún tipo de soporte físico para iniciar el curso.

DURACIÓN
El tiempo aproximado de duración del es de 200 horas.
Una vez el alumno haya sido matriculado en el curso/máster, éste dispondrá de un periodo máximo de 24 meses para la realización de
dicha formación, siendo el periodo habitual de 3 meses aproximadamente en la mayoría de nuestros alumnos.

PRÁCTICAS: voluntarias.

CURSO BAREMABLE: sí.

BOLSA DE TRABAJO: todos los alumnos que hayan finalizado nuestros cursos con éxito, tendrán la posibilidad de pasar a formar
parte de nuestra bolsa de trabajo.

ACREDITACIONES Y TITULACIÓN -- Posibilidad de solicitar el Certificado Universitario Internacional

Somos un centro que cuenta con la autorización de la Universidad CLEA para la impartición de formación permanente o formación de extensión universitaria dependiente de su departamento de posgrado. Disponemos de formaciones con diploma universitario de expedición conjunta de la Universidad CLEA con Doctrina Qualitas y el Círculo de Universidades Hispanoamericanas Universidad Alfonso III el Magno (UAIII).

El diploma incluye un número de referencia que, directamente, pasa a registrarte en la base de datos de La Agencia Universitaria DQ, en la de la Universidad CLEA que recoge esta titulación en su departamento de posgrado y en el registro del Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII. En el momento en que lo desees, puedes ponerte en contacto con su equipo y solicitar cualquiera de las herramientas que ponen a tu disposición.

Todas las formaciones certificadas por DQ pasan a ser dependientes del área de posgrado de la Universidad CLEA. Por esta razón, se expide este diploma, como el título universitario de formación permanente o formación de extensión universitaria con mayor relevancia internacional. Un título de expedición conjunta entre la Universidad CLEA, DQ y el Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII.

El Diploma Universitario DQ-CLEA-UAIII, dispone de los créditos académicos que corresponden a la duración cursada. Dispone también del programa cursado en su reverso y viene firmado por el rector de la universidad del que es dependiente, así como del director académico de DQ, que certifica su equivalencia a créditos ECTS.

También participa en este diploma universitario el Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII. Una institución académica que dispone de presencia en más de 10 países latinoamericanos y que trabaja con más de 20 universidades recomendadas. Nuestra asociación estratégica con esta institución es toda una garantía de posibilidades para nuestros alumnos titulados.

Máster Título Propio de Formación Permanente con una carga de al menos 1500 horas (100 créditos académicos equivalentes a 60 ECTS)

Diploma de Especialista Universitario con una carga de al menos 750 horas (50 créditos académicos equivalentes a 30ECTS).

Diploma de Experto Universitario con una carga de al menos 250 horas (17 créditos académicos equivalentes a 10ECTS) horas hasta 750 horas.

Estos tres niveles corresponden a niveles 6 o 7 CIN E (Clasificación Internacional Normalizada de la Educación) de la UNESCO.

Diploma de Curso Universitario con una carga de hasta 250 (17 créditos académicos equivalentes a 10ECTS) horas.

ACREDITACIONES Y TITULACIÓN
Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.

No obstante, mediante pruebas libres convocadas por las Comunidades Autónomas o por el Servicio Público de Empleo Estatal se puede obtener la titulación oficial.

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN

  1. La familia en la sociedad actual
  2. – Modelos familiares
  3. Etapas de transición
  4. – Acogimiento o adopción
  5. – Rupturas de pareja
  6. Intervenir para facilitar el proceso

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA CULTURA DE PAZ

  1. Educar para la Paz
  2. Derechos humanos y derechos a la Paz
  3. Declaración de Viena y la consolidación de la paz
  4. Declaración de Budapest y la construcción de la ciudadanía
  5. Cultura de Paz

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MEDIACIÓN FAMILIAR: MARCO LEGISLATIVO Y POLÍTICAS PÚBLICAS

  1. Marco legislativo europeo
  2. – Recomendación sobre la mediación familiar
  3. – Reglamentos, Decisiones y Directivas
  4. Marco legislativo nacional
  5. – El código civil
  6. – Ley de Enjuiciamiento Civil
  7. Marco legislativo autonómico
  8. Políticas Públicas de mediación familiar

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONFLICTO FAMILIAR

  1. Conceptualización
  2. Orígenes de los conflictos
  3. Tipos de Conflictos
  4. Elementos de Conflictos
  5. Importancia del Conflicto
  6. La Conflictología
  7. Prevención de conflictos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

  1. Introducción
  2. Actitudes ante el conflicto
  3. Estilos de resolución de conflicto
  4. El lenguaje
  5. – Lenguaje escrito
  6. – Lenguaje no verbal
  7. – Lenguaje oral
  8. – Comunicación no violenta

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA MEDIACIÓN

  1. Origen y concepto de la mediación
  2. – Origen e importancia de la mediación
  3. – Concepto de mediación
  4. – Objetivos de la mediación
  5. Principios inspiradores y rectores del proceso de mediación
  6. – Principios inspiradores
  7. – Principios rectores
  8. Ventajas y desventajas de la mediación
  9. – Ventajas de la mediación
  10. – Desventajas de la mediación
  11. La mediación como proceso

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA MEDIACIÓN FAMILIAR

  1. Conceptualización
  2. El ámbito de la actuación de la mediación familiar
  3. – En qué situaciones mediar
  4. – Sobre qué mediar
  5. Características de la mediación familiar
  6. Mediación familiar en nuestro contexto
  7. Principios básicos de la mediación familiar
  8. Premisas básicas para mediar en las familiar

UNIDAD DIDÁCTICA 8. MODELOS Y TÉCNICAS EN MEDIACIÓN FAMILIAR

  1. Modelos de mediación familiar
  2. – Mediación orientada por el acuerdo
  3. – Mediación transformadora
  4. – Mediación familiar terapéutica
  5. – Modelo ecosistémico de mediación familiar
  6. – Modelos narrativos
  7. Técnicas en mediación familiar
  8. – Habilidades comunicativas
  9. – Técnicas de mediación familiar

UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL PROCESO DE MEDIACIÓN

  1. Elementos que condicionan el desarrollo de la mediación
  2. – El espacio
  3. – La comunicación
  4. Cómo implicar a ambas partes en el proceso de mediación
  5. La primera sesión
  6. – Aspectos que deberán conocer las partes implicadas
  7. – Reglas o normas de conducta
  8. – Dificultades comunes al comienzo de la mediación
  9. Recopilación de la información
  10. Definición del problema y los temas a tratar
  11. Negociación
  12. Acuerdos

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL MEDIADOR

  1. La figura del mediador
  2. – El rol del mediador en el proceso de mediación
  3. Características del mediador
  4. Habilidades del mediador
  5. – Asertividad
  6. – Diálogo
  7. – Empatía
  8. Código de conducta mediadora
  9. – Deberes del mediador
  10. Funciones del mediador

UNIDAD DIDÁCTICA 11. MEDIDAS EN LA ACOGIDA O ADOPCIÓN

  1. Definición y conceptualización de la acogida
  2. – Principios rectores de la acogida
  3. – Tipos de acogimiento
  4. – Fases del proceso de acogimiento
  5. Adopción
  6. – Formación de las familias de adopción
  7. – Seguimiento de las familias adoptivas
  8. Familias de acogida/adopción y los menores
  9. Intervención mediadora en acogida y adopción
  10. – Mediación en la acogida de menores
  11. – Mediación en adopción

UNIDAD DIDÁCTICA 12. LA MEDIACIÓN EN EL DIVORCIO

  1. Sesión sobre presupuestos y pensiones
  2. – ¿Cómo iniciar el análisis de los presupuestos?
  3. – Exhibición del presupuesto
  4. – Reducir diferencias
  5. – Pensiones para los hijos
  6. División de bienes
  7. – Identificación
  8. – Análisis de los bienes
  9. – Valoración de los bienes
  10. – Reparto de bienes

UNIDAD DIDÁCTICA 13. LA MEDIACIÓN EN EL DIVORCIO CON LOS HIJOS I

  1. Acuerdos sobre los hijos
  2. Comunicación de la separación a los hijos
  3. Padres e hijos ante la separación
  4. – Los padres ante la separación
  5. – Los hijos ante la separación

UNIDAD DIDÁCTICA 14. LA MEDIACIÓN EN EL DIVORCIO CON LOS HIJOS II

  1. PARTICIPACIÓN DE LOS HIJOS EN LA MEDIACIÓN
  2. – Participación directa de los hijos
  3. – Participación indirecta de los hijos
  4. Mediación en la reorganización familiar

Información adicional

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.  • ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje. • TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte. Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso. El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

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