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Asistente de Ensayos Clínicos

El precio original era: 1.400,00 €.El precio actual es: 400,00 €.

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Descripción

Curso en Asistente de Ensayos Clínicos: Domina las Habilidades para la Investigación Clínica

¿Te apasiona la investigación médica y deseas convertirte en un profesional clave en el desarrollo de nuevos medicamentos y tratamientos? El Curso en Asistente de Ensayos Clínicos te ofrece la formación teórica y práctica necesaria para desempeñarte con éxito como auxiliar en la investigación clínica, un campo crucial para el avance de la medicina.

A lo largo del Curso en Asistente de Ensayos Clínicos:

  • Adquirirás una sólida base de conocimientos en:

    • Fundamentos de los ensayos clínicos: historia, principios y tipos de ensayos clínicos.
    • Buenas prácticas clínicas (BPC): normativa y procedimientos para la realización de ensayos clínicos éticos y confiables.
    • Diseño de ensayos clínicos: metodología para la planificación y desarrollo de estudios clínicos.
    • Reclutamiento y selección de pacientes: estrategias para la identificación y selección de participantes en los ensayos.
    • Consentimiento informado: proceso de información y consentimiento de los participantes en los ensayos.
    • Recogida de datos: técnicas para la recopilación y gestión de datos en los ensayos.
    • Farmacovigilancia: detección y seguimiento de los efectos adversos de los medicamentos en investigación.
    • Gestión de proyectos de investigación: organización y seguimiento de los diferentes aspectos de un ensayo clínico.
    • Bioética: principios éticos que rigen la investigación con seres humanos.

  • Desarrollarás las habilidades y competencias para:

    • Asistir al investigador principal en la realización del ensayo clínico.
    • Colaborar en la selección y seguimiento de los pacientes.
    • Realizar la recogida de datos de forma precisa y veraz.
    • Velar por el cumplimiento de las BPC en el ensayo.
    • Gestionar la documentación y archivo de datos del estudio.
    • Colaborar en la elaboración de informes y publicaciones científicas.
    • Trabajar en equipo con otros profesionales de la investigación clínica.

  • Realizarás prácticas profesionales en centros de investigación, hospitales, clínicas u otras entidades relacionadas con la investigación clínica, lo que te permitirá:

    • Poner en práctica tus conocimientos y habilidades en un entorno real.
    • Adquirir experiencia práctica en la asistencia en la investigación clínica.
    • Fortalecer tu capacidad de trabajo en equipo, comunicación y organización.

El Curso en Asistente de Ensayos Clínicos está dirigido a:

  • Personas apasionadas por la investigación médica que desean iniciar una carrera profesional como auxiliar en la investigación clínica.
  • Estudiantes de últimos cursos de carreras como medicina, enfermería, farmacia, biología, biotecnología y otras áreas relacionadas con la salud.
  • Profesionales de la salud que buscan ampliar sus conocimientos y especializarse en el ámbito de la investigación clínica.
  • Personas en situación de desempleo que buscan mejorar sus opciones laborales en el sector de la investigación médica.

Al finalizar el Curso en Asistente de Ensayos Clínicos:

  • Obtendrás el título de Asistente de Ensayos Clínicos, avalado por una institución de prestigio en el ámbito de la formación sanitaria.
  • Habrás desarrollado las habilidades y competencias necesarias para trabajar como asistente de investigación clínica en centros de investigación, hospitales, clínicas y otras entidades del sector.
  • Estarás preparado para afrontar los desafíos de la investigación clínica con profesionalidad, rigor y un enfoque centrado en el paciente.

No pierdas la oportunidad de convertirte en un asistente de ensayos clínicos y contribuir al avance de la medicina y la mejora de la salud. Solicita información sin compromiso sobre el Curso en Asistente de Ensayos Clínicos y descubre cómo podemos ayudarte a alcanzar tus objetivos profesionales en este apasionante campo.

Detalle del Producto

El contenido íntegro se realiza de forma online, por tanto, el alumno no requiere ningún tipo de soporte físico para iniciar el curso.

DURACIÓN
El tiempo aproximado de duración del es de 200 horas.
Una vez el alumno haya sido matriculado en el curso/máster, éste dispondrá de un periodo máximo de 24 meses para la realización de
dicha formación, siendo el periodo habitual de 3 meses aproximadamente en la mayoría de nuestros alumnos.

PRÁCTICAS: voluntarias.

CURSO BAREMABLE: sí.

BOLSA DE TRABAJO: todos los alumnos que hayan finalizado nuestros cursos con éxito, tendrán la posibilidad de pasar a formar
parte de nuestra bolsa de trabajo.

ACREDITACIONES Y TITULACIÓN -- Posibilidad de solicitar el Certificado Universitario Internacional

Somos un centro que cuenta con la autorización de la Universidad CLEA para la impartición de formación permanente o formación de extensión universitaria dependiente de su departamento de posgrado. Disponemos de formaciones con diploma universitario de expedición conjunta de la Universidad CLEA con Doctrina Qualitas y el Círculo de Universidades Hispanoamericanas Universidad Alfonso III el Magno (UAIII).

El diploma incluye un número de referencia que, directamente, pasa a registrarte en la base de datos de La Agencia Universitaria DQ, en la de la Universidad CLEA que recoge esta titulación en su departamento de posgrado y en el registro del Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII. En el momento en que lo desees, puedes ponerte en contacto con su equipo y solicitar cualquiera de las herramientas que ponen a tu disposición.

Todas las formaciones certificadas por DQ pasan a ser dependientes del área de posgrado de la Universidad CLEA. Por esta razón, se expide este diploma, como el título universitario de formación permanente o formación de extensión universitaria con mayor relevancia internacional. Un título de expedición conjunta entre la Universidad CLEA, DQ y el Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII.

El Diploma Universitario DQ-CLEA-UAIII, dispone de los créditos académicos que corresponden a la duración cursada. Dispone también del programa cursado en su reverso y viene firmado por el rector de la universidad del que es dependiente, así como del director académico de DQ, que certifica su equivalencia a créditos ECTS.

También participa en este diploma universitario el Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII. Una institución académica que dispone de presencia en más de 10 países latinoamericanos y que trabaja con más de 20 universidades recomendadas. Nuestra asociación estratégica con esta institución es toda una garantía de posibilidades para nuestros alumnos titulados.

Máster Título Propio de Formación Permanente con una carga de al menos 1500 horas (100 créditos académicos equivalentes a 60 ECTS)

Diploma de Especialista Universitario con una carga de al menos 750 horas (50 créditos académicos equivalentes a 30ECTS).

Diploma de Experto Universitario con una carga de al menos 250 horas (17 créditos académicos equivalentes a 10ECTS) horas hasta 750 horas.

Estos tres niveles corresponden a niveles 6 o 7 CIN E (Clasificación Internacional Normalizada de la Educación) de la UNESCO.

Diploma de Curso Universitario con una carga de hasta 250 (17 créditos académicos equivalentes a 10ECTS) horas.

ACREDITACIONES Y TITULACIÓN
Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.

No obstante, mediante pruebas libres convocadas por las Comunidades Autónomas o por el Servicio Público de Empleo Estatal se puede obtener la titulación oficial.

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENSAYOS CLÍNICOS

  1. Ensayos Clínicos
  2. Clasificación de los ensayos clínicos
  3. Protocolización de un ensayo clínico
  4. El paciente en los ensayos clínicos
  5. Normas de buena práctica clínica
  6. Hoja de información y consentimiento informado del sujeto

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FASES DE LOS ENSAYOS CLÍNICOS. PARTICIPACIÓN Y TOMA DE DECISIÓN EN UN ENSAYO CLÍNICO. FDA

  1. Fases de los ensayos clínicos
  2. Participación y toma de decisión en un ensayo clínico
  3. FDA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO DE FÁRMACOS

  1. Proceso de desarrollo de fármacos
  2. Fases de investigación y comercialización
  3. Fármacos huérfanos y de uso compasivo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENTORNO REGULATORIO DEL ENSAYO CLÍNICO

  1. Aspectos éticos del ensayo clínico
  2. Aspectos legales del ensayo clínico
  3. Buenas prácticas clínicas
  4. Responsabilidad médico-sanitaria derivada de los experimentos clínicos en humanos
  5. El Real Decreto por el que se regulan los ensayos clínicos con medicamentos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DOCUMENTACIÓN EN EL ÁMBITO DE ENSAYOS CLÍNICOS

  1. Requisitos documentales exigidos por el CEIm y la AEMPS para iniciar un ensayo clínico
  2. Hoja de información y consentimiento informado del sujeto
  3. Cuaderno de recogida de datos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. REGISTROS DE ESTUDIOS CLÍNICOS Y MEDICAMENTOS

  1. Nociones básicas del registro de estudios clínicos y medicamentos
  2. La patente farmacéutica
  3. Autorización de nuevos medicamentos
  4. Industria farmacéutica y regulación de precios y acceso a medicamentos y productos sanitarios en España
  5. Market Access

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MONITORIZACIÓN DE ENSAYOS CLÍNICOS

  1. Glosario bilingüe español-inglés sobre ensayos clínicos
  2. Planificación del ensayo clínico
  3. Desarrollo del ensayo clínico
  4. Perfil del monitor de ensayo clínico o CRA
  5. Participantes en los ensayos clínicos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. FARMACOVIGILANCIA

  1. Farmacovigilancia
  2. Sistema Español de Farmacovigilancia
  3. Programa de Notificación Espontánea de reacciones adversas
  4. Reacciones adversas: concepto y clasificación

UNIDAD DIDÁCTICA 9. FARMACOECONOMÍA

  1. Concepto y utilidad de la farmacoeconomía
  2. Medida del bienestar mediante la farmacoeconomía
  3. Tipos de evaluaciones económicas
  4. Etapas de la evaluación económica
  5. Limitaciones de la farmacoeconomía

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL EQUIPO EN LA ORGANIZACIÓN ACTUAL

  1. La importancia de los equipos en las organizaciones actuales
  2. La efectividad de los equipos
  3. Grupo vs. Equipo
  4. Composición de equipos, recursos y tareas
  5. Los procesos en los equipos
  6. Recursos humanos y coaching

UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS DE LA SALUD

  1. La investigación
  2. La investigación científica
  3. El proceso de la investigación
  4. Objetivos de la investigación
  5. Hipótesis de la investigación
  6. Ética de la investigación

Información adicional

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.  • ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje. • TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte. Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso. El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

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